- 18 października 2024
do rozpoczęcia pozostało:
dni
godz.
min.
sek.
- 18 października 2024
do rozpoczęcia pozostało:
dni
godz.
min.
sek.
Dzień Porażki to unikalna konferencja propagująca kulturę uczenia się na błędach, która jest niezbędna w budowaniu przyjaznego środowiska pracy, otwartości, innowacyjności, odwagi w działaniu i mierzeniu się z wyzwaniami i z własną niedoskonałością.
Dzień Porażki 2024 odbywa się pod hasłem:
Celem tegorocznego wydarzenia jest przygotowanie osób pracujących z dziećmi i młodzieżą do skutecznego wspierania ich w radzeniu sobie z niepowodzeniami i wyzwaniami.
Dlaczego chcemy pomóc młodym ludziom?
8 na 10 uczniów (81,9%) nie znajduje rozwiązań w kłopotliwej sytuacji
Badania z 2023 roku* przeprowadzone wśród uczniów dotyczyły między innymi poczucia własnej wartości i sprawczości. Wyniki badania pokazują, że większość z nich ma trudności z radzeniem sobie z kłopotliwymi sytuacjami, do których należą również błędy, niepowodzenia i wyzwania.
Stres związany z tymi sytuacjami ich przerasta.
Kluczowe jest uświadomienie im, że błędy i niepowodzenia są częścią nauki i rozwoju.
Wyposażenie młodzieży w umiejętności radzenia sobie z trudnościami oraz wsparcie w przezwyciężaniu strachu przed wyzwaniami pomoże im przestać traktować każde potknięcie jako porażkę, zwiększając ich pewność siebie i przygotowując na różne życiowe wyzwania.
* Źródło: Dębski M., Flis J. (2023). MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym. Raport z badania dotyczącego zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości wśród młodych ludzi w Polsce, Fundacja UNAWEZA, Warszawa (licencja CC BY-SA 4.0)
Jak chcemy pomóc?
Osoby pracujące na co dzień z dziećmi w trakcie wykładów, spotkań i warsztatów:
Będą uczyć się, jak dobrze radzić sobie z własnymi niepowodzeniami i wyzwaniami
Dorośli, którzy potrafią sobie dobrze radzić z błędami i niepowodzeniami, lepiej rozumieją emocje i wyzwania, przed którymi stoją młodzi ludzie. Dzięki temu mogą skuteczniej ich wspierać i są bardziej wiarygodni.
Dowiedzą się, jak efektywnie wspierać młodych ludzi po przeżytych porażkach
Kiedy młodzi ludzie potrafią skutecznie radzić sobie z błędami i niepowodzeniami, to zyskują pewność siebie i mniej obawiają się podobnych sytuacji w przyszłości. Jest to też kluczowe dla ich poczucia własnej wartości i sprawczości.
Poznają narzędzia wspierające dzieci w radzeniu sobie z błędami i wyzwaniami
Kluczowe jest, aby kształtować w młodych ludziach zdolność do widzenia porażek jako okazji do nauki i rozwoju. Warto też zachęcać dzieci do stawiania sobie wyzwań, rozsądnego eksperymentowania i przezwyciężania przeszkód.
Serdecznie zapraszamy wszystkie osoby pracujące z dziećmi
NAUCZYCIELI I WYKŁADOWCÓW
Zdobędziecie umiejętności tworzenia bezpiecznego środowiska edukacyjnego, w którym nauczyciele i uczniowie nie boją się eksperymentować i popełniać błędów.
PSYCHOLOGÓW I TERAPEUTÓW
Otrzymacie możliwość dzielenia się wiedzą i najlepszymi praktykami, wymiany doświadczeń z innymi profesjonalistami oraz zdobycia nowych perspektyw na wsparcie dzieci i młodzieży w ich rozwoju.
TrenerÓW Sportowych
Rozwiniecie metody nauczania dzieci, jak radzić sobie z porażkami w sporcie i przekuwać je na sukcesy, wspierać odporność emocjonalną i umiejętność pracy zespołowej.
DYREKTORÓW SZKÓŁ
Znajdziecie pomysły na tworzenie szkolnej kultury, która wspiera uczniów i nauczycieli w uczeniu się na błędach, budowaniu odporności emocjonalnej oraz podejmowaniu wyzwań.
ORGANIZACJE POZARZĄDOWE I INICJATYWY EDUKACYJNE
Poznacie przykłady skutecznych metod, które wspierają rozwój dzieci i młodzieży. Damy wam przestrzeń do nawiązania współpracy z ekspertami.
RODZICÓW I OPIEKUNÓW
Odkryjecie strategie na wspólne z dziećmi radzenie sobie z porażkami i wyciąganie z nich wniosków. Poznacie techniki budowania u nich odporności emocjonalnej i samodzielności.
Promujemy kulturę uczenia się na błędach!
Czy chcielibyście funkcjonować w środowisku, w którym każdy nieumyślny błąd byłby karany?
W którym każde Wasze niepowodzenie powoduje wytykanie palcami przez innych?
DZIECI TEŻ NIE!
Dlatego tam, gdzie pracujemy z dziećmi, należy stworzyć środowisko, w którym błędy nie są powodem karania czy wypominania, lecz są traktowane jako cenne lekcje!
Zobaczcie, jakie są cztery elementy środowiska, które daje
możliwość uczenia się na błędach w szkole czy w domu:
Bezpieczeństwo
Uczmy, że niepowodzenia są naturalną częścią procesu nauki i rozwoju.
Twórzmy środowisko, gdzie dzieci, młodzież, nauczyciele oraz rodzice nie boją się podejmowania wyzwań, wiedząc, że zawsze znajdą wsparcie i zrozumienie
Twórzmy środowisko, gdzie dzieci, młodzież, nauczyciele oraz rodzice nie boją się podejmowania wyzwań, wiedząc, że zawsze znajdą wsparcie i zrozumienie
Przynależność
Budujmy społeczność opartą na wzajemnym uczeniu się i dzieleniu się doświadczeniami. Wspierajmy się nawzajem w przezwyciężaniu trudności, czerpiąc siłę z sukcesów i porażek, aby lepiej radzić sobie w przyszłości
Szacunek
Podkreślajmy wagę szacunku dla każdego, kto stara się uczyć na swoich błędach i dzieli się zdobytą wiedzą.
Pokazujmy, że przepracowane niepowodzenia są cennym elementem ścieżki rozwoju, a nie przeszkodą.
Pokazujmy, że przepracowane niepowodzenia są cennym elementem ścieżki rozwoju, a nie przeszkodą.
Samorealizacja
Zachęcajmy do wykorzystywania doświadczeń wynikających z nieumyślnych błędów jako szansy na rozwój.
Dawajmy przestrzeń do eksperymentowania, odkrywania nowych metod i idei, co umożliwi młodym ludziom wykorzystanie ich potencjału.
Prelegenci Dnia Porażki 2024
Lista Prelegentek i Prelegentów Dnia Porażki 2024 jest w praktycznie zamknięta.
Czekamy na materiały. Będziemy na bieżąco uzupełniać poniższą listę.
dr Kamila Olga Stępień-Rejszel
doktor nauk społecznych, psycholog, pedagog, psychoterapeuta CBT
dr Patrycja Brudzińska
adiunkt w Zakładzie Badań nad Dzieciństwem i Szkołą w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego
Przemek Staroń
psycholog, wykładowca, trener i edukator, autor bestsellerowej serii “Szkoła bohaterek i bohaterów”.
Ula Lizak
logopeda, terapeuta dzieci z ASD, autorka Rozmowy Mamy Kurki, współtwórczyni kart „Failowship Dam radę!”
Agenda Dnia Porażki 2024
AULA
- rejestracja uczestników i networking
- rozpoczęcie Dnia Porażki
-
panel dyskusyjny
Jacek Santorski i goście
- przerwa
-
Jak nie ukrywam przed dziećmi wyzwań, z którymi się mierzę.
Mateusz Kusznierewicz
-
Uważaj, co do siebie mówisz, bo słucha Cię ktoś bardzo ważny!
Marta Młyńska
- przerwa
-
Boję się i robię, czyli jak ogarnąć lęk przed porażką?
Przemek Staroń
-
wykład 4
w przygotowaniu
- przerwa
-
Szkoła pełna kolorów! - czy jest w niej miejsce na porażkę?
Jakub Tylman
-
wykład 6
w przygotowaniu
-
wykład zamykający
w przygotowaniu
- zakończenie
SALA 1
-
Fenomen „dzieci siejących bałagan” – od nieporządku w pokoju do porządku w głowie
Agnieszka Gąstoł
- przerwa
-
Odporność psychiczna drogą do radzenia sobie z porażkami.
Przemek Świercz
- przerwa
-
Warsztat z kartami Failowship Dam radę!
Teresa Ulanowska, Ula Lizak
SALA 2
-
warsztat 2.1
Joanna Goc
- przerwa
-
Niepowodzenie może być sukcesem
Leszek Dowgiałło
- przerwa
-
warsztat 2.3
w przygotowaniu
SALA 3
-
Jak dawać radę, czyli sztuka myślenia o sobie.
Olga Woj
- przerwa
-
Uczące błędy. Jak konstruowanie wspiera myślenie.
Patrycja Brudzińska
- przerwa
-
Porażka i Samowspółczucie - siła budowania pewności siebie
Kamila Olga Stępień-Rejszel
AULA
-
rejestracja uczestników i networking
-
-
rozpoczęcie Dnia Porażki
-
-
panel dyskusyjny
-
Jacek Santorski i goście
-
przerwa
-
-
Jak nie ukrywam przed dziećmi wyzwań, z którymi się mierzę.
-
Mateusz Kusznierewicz
-
Uważaj, co do siebie mówisz, bo słucha Cię ktoś bardzo ważny!
-
Marta Młyńska
-
przerwa
-
-
Boję się i robię, czyli jak ogarnąć lęk przed porażką?
-
Przemek Staroń
-
wykład 4
-
w przygotowaniu
-
przerwa
-
-
Szkoła pełna kolorów! - czy jest w niej miejsce na porażkę?
-
Jakub Tylman
-
wykład 6
-
w przygotowaniu
-
wykład zamykający
-
w przygotowaniu
-
zakończenie
-
SALA 1
-
Fenomen „dzieci siejących bałagan” – od nieporządku w pokoju do porządku w głowie
-
Agnieszka Gąstoł
-
przerwa
-
-
Odporność psychiczna drogą do radzenia sobie z porażkami.
-
Przemek Świercz
-
przerwa
-
-
Warsztat z kartami Failowship Dam radę!
-
Teresa Ulanowska, Ula Lizak
SALA 2
-
warsztat 2.1
-
Joanna Goc
-
przerwa
-
-
Niepowodzenie może być sukcesem
-
Leszek Dowgiałło
-
przerwa
-
-
warsztat 2.3
-
w przygotowaniu
SALA 3
-
Jak dawać radę, czyli sztuka myślenia o sobie.
-
Olga Woj
-
przerwa
-
-
Uczące błędy. Jak konstruowanie wspiera myślenie.
-
Patrycja Brudzińska
-
przerwa
-
-
Porażka i Samowspółczucie - siła budowania pewności siebie
-
Kamila Olga Stępień-Rejszel
Poznajcie opinie osób uczestniczących w poprzednich edycjach Dnia Porażki!
Do udziału w Dniu Porażki skłonił mnie sam temat – super, ze odczarowujecie słowo porażka. Uważam ze to bardzo potrzebne. Bardzo Was podziwiam za zajęcie się takim tematem. Uważam, że to co robicie jest bardzo potrzebne i ważne.
Po pierwsze nie zdawałam sobie sprawy, że tak wiele jest badań i działań wokół porażki. Po drugie – to bardzo budujące obserwować i uczyć się od innych nazywania i radzenia sobie z porażką. Chciałabym, żeby menedżerowie otworzyli się na mówienie i zarządzanie błędami / porażkami. To wszystko skłania do refleksji o własnym podejściu do własnych sukcesów i potknięć.
Na wydarzenie przyciągnęło mnie zainteresowanie tematem, chęć tworzenia kultury pracy gdzie o błędach się mówi, uczy się na nich a nie je tuszuje
Dotychczasowe wydarzenia i sama inicjatywa są niezwykle interesujące. Gratuluję pomysłu, jest genialny, a nawet nieco przewrotny. Mam jakieś takie wewnętrzne przypuszczenie, oby błędne, że najbardziej są nim zainteresowani nie ci ludzie, którzy powinni być 🙂 A może czas wykładać taki przedmiot na uczelniach wyższych? Trzymam kciuki za kolejne edycje, a za tegoroczną serdecznie dziękuję.
W czasach dążenia do perfekcji, wyników, targetów – refleksja, że porażka jest składową działania i przydarza się wszystkim pozwala złapać oddech :-). Temat konferencji świetny!
Chciałam nauczyć się, wytrenować patrzenie na porażkę przez pryzmat nauki i przyszłych sukcesów, dzięki doświadczeniu i wiedzy jakie z niej wynosimy. Dziękuję za dawkę wiedzy, dawno już mnie nic nie zaskoczyło. Fajnie było znów coś odkryć!
Dzień Porażki otworzył mi szerzej oczy na decyzje, które podejmuję. Od dawna czułam, że popełnianie błędów jest naturalne i nie należy się ich wstydzić. Na wydarzeniu dostałam tego potwierdzenie i pozwolenie by iść dalej. Polecam każdemu kto chce dokonywać wielkich rzeczy!
Dziękuje wam za waszą pracę! Pomogliście mi popatrzeć na porażkę z wielu różnych perspektyw. Dzięki wam wiem więcej i będę tej wiedzy używać w pracy i w życiu osobistym. No i dzięki wam bardzo miło spędziłam ten dzień.
Każdy kto słyszał z moich znajomych jest zachwycony pozytywnym podejściem do porażki i widać, że wciąż musimy razem edukować w tej sferze. Dziękuję bardzo, że mogłam się dołączyć do tego wydarzenia.
Świetna organizacja, ciekawe panele, inspirujący prelegenci! Dawno nie brałam udziału w tak dobrze zorganizowanym evencie!
Dla mnie było to bardzo inspirujące i rehabilitujące spotkanie. Dobór prelegentów i obszary zagadnień pokazały mi, że moje niepowodzenia mogą przełożyć się w przyszłości na sukcesy mniejsze i większe, zwłaszcza te w sferze mojego wewnętrznego JA. Bardzo dużo inspiracji do pracy nad sobą, do właściwego budowania samooceny i oceny zespołu z którym na co dzień współpracujemy.Dziękuję za ten dzień, Czekam na następny!
Świetna inicjatywa, dużo inspiracji, bardzo ciekawi wykładowcy. Już mam parę pomysłów 🙂
Do udziału w wydarzeniu skłoniła mnie sama nazwa – jest ok i zaciekawia. I dodatkowo nieraz uczę traktować porażki jak najlepsze lekcje. I uważam, że dzięki swoim porażkom rozwinęłam się bardzo, wzmocniłam się. Choć daleka jestem już teraz od mówienia, że co mnie nie zabije to mnie wzmocni. Moje aktualne motto – jestem już wystarczająco silna, nic nie musi mnie zabijać. 🙂 Dziękuję za inicjatywę “doceniania” porażki, oby jak ta kultura była wszechobecna.
Bardzo podoba mi się pomysł takiego wydarzenia. Uważam, że warto mówić o porażkach, dzielić się takim doświadczeniem. Na Dniu Porażki dostrzegłam taką zależność: im bardziej historia, przekaz odnosi się do osobistego doświadczenia – tym jest mi bliższe i empatyzuję z nim. Jeśli to jest zbiór przypowieści, porad i odwoływania się do cudzych zaobserwowanych porażek – mierzi mnie to i oddala.
Najbardziej zapadła we mnie sentencja, że porażka to nie tyle niepowodzenie, a raczej lekcja, jak być coraz lepszym
Dziękuję za wykłady, pozwoliły mi spojrzeć na niektóre rzeczy z innej perspektywy i przesterować myślenie. Teraz tylko należy wdrożyć to w życie. 🙂
Dzielenie się prawdziwymi doświadczeniami, zwłaszcza jeśli rozumie się kontekst, pozwala porównać je z własnymi i jest szansą na właściwe podejście do kolejnych wyzwań i zmagań. Uważam, że to wartość dodana. Spotkanie dało mi szansę spojrzenia wstecz, kontakt z fajnymi ludźmi i dawno niewidzianymi znajomymi. Dziękuję. Polecam znajomych i chętnie wezmę znowu udział.
Do udziału w Dniu Porażki skłoniły mnie tematyka spotkania, prelegenci i ważne dla mojego rozwoju zagadnienia. Jestem pod wrażeniem organizacji Dnia Porażki online.
Super inicjatywa, to dla mnie “inna bajka” i uwielbiam słuchać ciekawych ludzi bo człowiek zdobywa inny horyzont i uczy się całe życie! DZIĘKI, ŻE JESTEŚCIE!
Poprzedni
Następny
Dołącz do Dnia Porażki
Możliwy jest udział stacjonarny (wykłady i warsztaty) oraz online (tylko wykłady)
BILETY STACJONARNE
W cenie każdego biletu stacjonarnego otrzymasz:
- imienny certyfikat udziału (PDF)
- nagrania wykładów
- dostęp do nagrań z poprzednich edycji Dnia Porażki
- udział w wydarzeniu stacjonarnym
- spotkanie na żywo z Prelegentkami i Prelegentami
- udział w wykładach i 2 wybranych warsztatach
- udział w moderowanym networkingu (w przerwach)
- pakiet uczestnika
- spotkanie z fantastycznymi ludźmi
- mnóstwo wiedzy, inspiracji i emocji
- serwis kawowy i lunch
NAJTANIEJ!
DOBRA CENA
OSTATKI
Wszystkie ceny zawierają 23% podatku VAT. Dostęp do Archiwum Dobrej Porażki udzielony zostanie w ciągu 3 dni roboczych po opłaceniu biletu, na podstawie kodu dostępowego przesłanego mailem. Możliwy jest zakup pakietu wejściówek bez nazwisk uczestników; w tej sprawie skontaktuj się z nami mailowo na [email protected] z informacją o liczbie biletów, które chcesz zakupić
BILETY ONLINE
W cenie każdego biletu online otrzymasz:
- imienny certyfikat udziału (PDF)
- możliwość obejrzenia wykładów online na żywo
- nagrania wykładów
- możliwość komentowania i zadawania pytań online
- dostęp do nagrań z poprzednich edycji Dnia Porażki
- pakiet uczestnika online
- mnóstwo wiedzy, inspiracji i emocji
- Link do dostępu online zostanie przesłany nie później, niż 7 dni przed wydarzeniem.
NAJTANIEJ!
DOBRA CENA
OSTATKI
Wszystkie ceny zawierają 23% podatku VAT. Dostęp do Archiwum Dobrej Porażki udzielony zostanie w ciągu 3 dni roboczych po opłaceniu biletu, na podstawie kodu dostępowego przesłanego mailem. Możliwy jest zakup pakietu wejściówek bez nazwisk uczestników; w tej sprawie skontaktuj się z nami mailowo na [email protected] z informacją o liczbie biletów, które chcesz zakupić
Sponsorzy Dnia Porażki 2024
ZŁOTY SPONSOR
Dzień Porażki 2024 to doskonała okazja, aby zaprezentować swoje wartości i produkty w przestrzeni wystawienniczej oraz w mediach społecznościowych.
Poszukujemy sponsorów, którzy chcieliby wesprzeć nas finansowo lub materialnie, abyśmy mogli zorganizować to ważne wydarzenie na wysokim poziomie, przy jednoczesnym zachowaniu cen biletów przystępnych dla pracowników edukacji.
Zachęcamy do zapoznania się z ofertą!
Główny organizator Dnia Porażki 2024
Organizatorem wydarzenia jest Fundacja Dobra Porażka. Jedyna w Polsce organizacja, której działania skupiają się w 100% na tworzeniu i promowaniu postaw i metod skutecznego uczenia się z przeżytych niepowodzeń. Pomagamy budować kulturę bezpieczeństwa psychicznego oraz wspieramy tworzenie środowiska, w którym możemy śmiało popełniać rozwijające nas inteligentne porażki.
Współorganizatorzy Dnia Porażki 2024
Akademia Leona Koźmińskiego, założona w 1993 roku, od samego początku stawia na połączenie teorii z praktyką oraz szeroki wybór kierunków studiów dyplomowych, podyplomowych, MBA, a także kursów, szkoleń i szytych na miarę programów, które odpowiadają na potrzeby zmieniającego się świata.
Realizujemy projekty edukacyjne skierowane do dzieci, młodzieży i dorosłych, mające na celu rozwijanie umiejętności, kompetencji oraz postaw prospołecznych. Prowadzimy warsztaty, szkolenia, kursy dokształcające i konferencje naukowe, pozwalające zdobywać nową wiedzę oraz wymieniać się doświadczeniami,
Kampania edukacyjna zrealizowana przez Patrycję Michalik, skierowana do uczniów, rodziców i nauczycieli. Jej celem jest zmiana perspektywy nauczania dzięki uświadomieniu, że każdy uczy się we własnym tempie, a popełnianie błędów nie jest porażką, lecz cenną lekcją, z której należy wyciągnąć wnioski, by się rozwijać.